충무도서관 재능기부 프로그램 "찾아가는 미니 수학체험전" 운영
수학체험전 계획서.pdf
• 운영 목적
- 최근 탐구, 체험 중심의 수학교육 패러다임에 맟추어 다양한 수학적 교구를 활용하여 수학적 호기심과 흥미를 불러일으키고, 수학적 원리와 개념을 탐구하여 창의성을 기름.
• 운영 방법
- 주제별 수학 체험부스를 운영하고, 참가희망자가 자율적으로 방문하여 체험하는 방식
- 스탬프 북(3×3 형태로 9칸)을 배부하여 5개 이상 체험 시 소정의 선물(막대사탕) 증정
• 체험주제별 부스
|
부스 번호 |
체험주제 |
체험 적정 연령 |
체험 소요시간 |
동시 체험가능인원 |
|
1 |
폴드 잇(Fold-it) 평면퍼즐 |
유아, 초등 |
15분 |
12명 |
|
2 |
I see 10! (아이 씨 텐) |
유아, 초1-2 (10 가르기가 가능한 학생) |
10분 |
3명 |
|
3 |
날아라, 슈퍼 라이노 |
유아, 초등 |
10분 |
4명 |
|
4 |
도블 |
유아, 초등 |
5분 |
3명 |
|
5 |
전통 고누놀이 |
초등 이상 |
10분 |
10명 |
|
6 |
소마큐브 |
초등 3학년 이상 |
10분 |
5명 |
|
7 |
칠교판 |
초등 이상 |
10분 |
5명 |
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8 |
우봉고 |
유아, 초등 |
15분 |
4명 |
|
9 |
스트링아트를 활용한 드림캐쳐 만들기 |
초등 3학년 이상 |
20분 |
5명 |
※ 체험 주제는 매월 조금씩 변경하여 운영될 수 있습니다.
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